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【爱鸟护鸟的作文小学生】玛雅作文

  【爱鸟护鸟的作文小学生】篇一:爱鸟护鸟的作文小学生

  内容简介:爱鸟护鸟从你我做起你知道的鸟有那些呢?我知道鸳鸯,相思鸟,褐马鸡,蓝马鸡,锦鸡,蓝腹鹇,长尾雉..

  本文《爱鸟护鸟手抄报资料、内容》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  爱鸟护鸟从你我做起

  你知道的鸟有那些呢?我知道鸳鸯,相思鸟,褐马鸡,蓝马鸡,锦鸡,蓝腹鹇,长尾雉,丹顶鹤,黑顶鹤,啄木鸟……

  你知道每只平均每年吃多少只害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫,能5亩松林免受虫害,被誉为“灭虫卫士”。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可消灭400多万只害虫。一窝土燕在一个夏季吃掉65000多只蝗虫,每只蝗虫平均以5厘米的计算,将一窝土燕在整个繁殖期中所吃掉的蝗虫头尾相接排列,可达3公里之长。一只猫头鹰在一个夏季能扑捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一个至少要糟蹋1公斤粮食,一只猫头鹰在一个夏季替我们从鼠口中至少夺回1吨粮食。说出来,是多么令人不可思议啊!但是,你看到她们的下场了吗?呗小孩用弹弓射死,用笼子租当的,用绳子束缚小鸟的自由,甚至有些地区有卖烤鸟串,真是天意难容啊!如果没有小鸟,哪来的庄稼,虽然还是吃了点,但想想丰收的成果,大家应该会小鸟的那么一点点的错误吧!

  我家门前有一棵香樟树,绿绿的叶子挡住了强烈的,有一天,我看到了奕个鸟窝,忽然,心灵一动:我来到树下,正好看到一个可以筑窝的三叉树枝口,我找来一块木板,稳稳当当地放在叉口上,再用枯叶、枯草和柴捏成一个椭圆状,好让小鸟生蛋。我又找来4块木板,分别钉在后面、左面、右面和上面;在正面,我装了一块开了一个瓶盖大的正方形口子,在沿上边还装了一个棚,省得让水流进去。

  万事俱备,只欠鸟来。过了几天,飞来了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇脚,有望里边瞅了瞅,就伸头缩颈地进去产蛋去了。

  爱鸟护鸟从你我做起!

爱鸟护鸟的作文小学生

  篇二:爱鸟护鸟的作文小学生

  爱鸟护鸟作文700字 爱鸟 护鸟

  当你无意中抬头,看见天空中掠过鸟的身影,总会给你带来一阵莫名的惊喜;当你漫步在树林间,残阳映衬着树梢,林中的鸟儿欢快地叫着,这样的画面充满了诗情画意……鸟在我们的生活中无处不在,他们是我们的朋友。

  在这个世界上,有九千多种鸟,几乎每种鸟都是人类的好帮手。比如,一只大山雀1天可捕食害虫200多条;1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条;1只啄木鸟1天能消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可捕食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食;1只土燕子仅在育雏期,每月就能消灭蝗虫16000只……除了能消灭害虫,除此而外,有的鸟类嗜食腐烂尸体,能清洁环境;啄花鸟和太阳鸟以花蜜为食,从而能为花木传播花粉。鸟类就是这样年复一年,日复一日地为我们人类做出不可磨灭的功绩。

  鸟儿不仅是害虫的天敌,还是人类的医生呢!它们能调节人的神经系统的功能,让我们紧张的情绪松弛下来;它们的语言还有防病健身作用呢!因此,集中精力听听鸟啼就能使我们疲劳的大脑得以休息,还能驱散肉体的疲劳,忘掉精神上的痛苦,使我们快乐起来;凝视鸟的动作,不仅可以预防青少年近视眼、提高视力,还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。鸟儿对人类有这么多好处,难道我们不应该把它当朋友吗?

  是的,我们应该把鸟类当自己的朋友。有一次,大伯伯给我抓了一只鸟,把它关在了笼子里。那鸟身上的羽毛虽然是褐色的,但是排列得错落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地灵动,机灵地看着你,真是可爱!我们都十分地喜欢它,很想把它留下来,养在家里。但转念一想,如果把它留下来,它的亲人一定会很担心的!说不定它还有几个孩子等着它回家呢!还是把它放了吧!这时,鸟儿仿佛也看出了我的心思,在笼子里焦急不安地飞来飞去,于是我毫不犹豫地把它给放了。它欢快地叫了几声,在空中盘旋了几圈,然后快乐地飞走了。

  鸟儿与我们的生活息息相关,保护它们,就是保护我们人类自己。让我们一起行动起来,保护鸟儿,维护生态平衡,保护物种多样性!

爱鸟护鸟的作文小学生

  篇三:爱鸟护鸟的作文小学生

  鸟儿是我们人类的,通过这次图片展,我感触太深了。

  一幅幅多彩的图片,给我们讲述着一个个动人的故事;一个个感人的画面,告诉我们鸟世界的精彩。

  你看,那一张“一日龄的宝宝”,我仿佛看到了小宝贝尖尖的小嘴啄破蛋壳,探出圆圆的小脑袋,好奇地看着这可爱的的世界,软软的绒毛贴在头上,让我有说不出的喜爱,真想伸出手来抱一抱,可又怕伤害了它。

  你再看那一组连拍的照片,鸟儿低头捉到了一条小鱼,衔在嘴里东张西望,是在炫耀战利品,还是在显示自己的本领,不好,有人要抢,一伸脖颈吞进了一半,也许是小鱼把它弄痒痒了,他甩甩头,那神情告诉我们“哼,还想和我争!门都没有!”脖颈高高扬起,鱼儿乖乖的进入了肚中。你看,它伸直脖颈,连整个身子都拉长了一大截,好似一位将军,趾高气扬……

  可是,这一幅《鸳鸯泪》却让我的心一下子悬到了嗓子眼。一片清澈的水田上躺着一只大鸟,眼睛睁得大大的,我还以为它在凝视着身旁的伴侣,再细看,它的嘴被一个大捕鸟夹夹住了,它已经停止了呼吸,身旁的伴侣凄惨的叫着,在控诉人类的残忍。为什么?这是为什么?我们就不能让鸟类安静的生活吗,就不能让它们享受温暖的阳光吗?

  我也看到过这样的事情。那是一个风和日历的星期天,姥姥带我到楼下去玩,刚到楼下,我就看到一群人,拿着很多粘网和鸟爱吃的食物,把粘网放在草丛中,把食物放在网前,不一会儿,就招来好多鸟,前来觅食。在鸟吃得尽兴的时候,他们就大声呼喊、恐吓。鸟听到恐吓声,就快速地飞奔,可是,它们不知道,有一张大网在等待着它们。鸟的头,一下子钻进网里,想出出不去,想下下不来,这时,粘鸟的人们把鸟一个一个的从网子上取下来,放进笼子里,成为它们的私有财产,变成他们赚钱的财路。

  鸟类是我们人类的朋友,我们为何因为赚钱而杀害我们的朋友?朋友们,我们要从自身做起,保护,保护鸟类,保护鸟儿们生存的环境,这是我们应尽的责任,让鸟类成为我们真正的朋友,和我们一起享受阳光雨露!朋友们,让我们一起努力吧!

爱鸟护鸟的作文小学生

  篇四:爱鸟护鸟的作文小学生

  不少人都看过鸟,都说它是一个很美丽很漂亮的一种小动物,我们看见鸟儿,一定要保护它们爱护它们。

  鸟儿,是大自然的精灵,是大自然的歌唱家。它们送给我们大自然最美妙的音乐,因此我们一定要爱护它们,让它们那动听的歌继续唱下去,让我们热爱大自然。送给鸟儿们一个让它们得以生存的家园。如果看见了有人要把鸟儿捉起来,应该叫他们把鸟儿放飞,不可以把鸟儿关在那难以想象的笼子里,如果你是那只鸟,你也想出去吧,简直就是已所不欲,勿施于人,至少鸟儿可以捉虫子保护环境呢?下次看见鸟儿请一定要爱护它们。

  这么可爱的作文http://Www.ZuoWenWang.Net/小动物,你一定也不会把它们捉走了吧?如果你想把家乡的山和水,变成一个山清水秀的地方,就先从爱护鸟开始吧,鸟儿不仅仅可以送给我们美妙的音乐,它还是歌唱家,更是美丽大自然中一个活泼可爱的小精灵,因此我们一定要爱护它们,保护它们,如果一个很美的地方没有鸟儿,这可有点美中不足,因此我们一定要爱护鸟儿,让它们的歌声传遍四方,让它们的身影飞遍天涯!

  如果这个世界里有万物,却单单少了鸟儿,那这个世界是孤独的,少了它那欢乐的歌声,少了它那清脆的鸟鸣,少了它勤快的身影,少了那一个知心的朋友,所以请一定要保护好它们。

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爱鸟护鸟的作文小学生

  篇五:爱鸟护鸟的作文小学生

  鸟,相信我们大家都见过,但是大家知道吗?世界上有一个存在但很少有人去认真对待的节日。那就是国际爱鸟日,每年4月1日就是爱鸟日,虽然有这样一个节日,但是我想问问大家:你爱鸟吗?你保护过鸟吗?

  鸟在我们心中永远是一副活蹦乱跳的样子。而不是在笼子里痛苦的呻吟。可我在花鸟鱼市,却见到了这样的景象。那天我跟爸爸去花鸟鱼市买鱼,刚一下车,我便像离弦的剑似的向花鸟鱼市飞奔而去,我突然停下来,因为我看见一群小生命在鸟笼中跃动,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在说:不是说我们是朋友吗?朋友怎么能随意剥夺我的自由甚至是生命呢?它们那强烈的求生欲望令我震惊。动物和人一样有感情,我们人类总是不顾鸟类的感受把它们关进笼子里,甚至利用鸟挣钱。你们没想到鸟儿也需要自由吗?鸟笼中没有自由,失去自由的鸟儿会开心吗?大自然才是它的家。鸟儿们是人类不可分离的好朋友。消灭害虫,保护树木,鸟儿们是全球生态系统中不可或缺的一份子,我们不能伤害鸟类,也不能伤害其他动物。

  大家知道吗?据统计,一小窝土燕,在一个夏季可吃掉的蝗虫约65000多只,连接起来有3公里长,一只猫头鹰在一个夏季能捕捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食,一只猫头鹰在一个夏季就替我们从鼠口中至少夺回一吨粮食,多么令人吃惊的数字呀!鸟儿们渴望自由,渴望和自己的同类生活在一起,人不是也像鸟儿们一样渴望自由,渴望与家人在一起吗?

  鸟是多么可爱的小生灵呀,在美国有一个人,他买下了市场上所有的鸟,之后放飞它们,让鸟儿得到自由。但有些人打鸟、伤害鸟、甚至吃烤鸟蛋,小鸟还未出世,就被吃掉,你们想过鸟妈妈多痛苦吗?

  鸟是人类的朋友,我们其实是可以为朋友搭建一个鸟窝,给它们一个舒适、温暖的家,拿面包盒放点儿小米给它们吃,可是却没有多少人去这样做。

  现在的人类就像一只只小怪兽,欺凌着可怜的小生命,美丽的鸟儿们也就无辜的残死了,让我们一起爱鸟护鸟,每天早晨让鸟儿们一边捉虫,一边儿歌唱。当我们醒来听到鸟儿们的歌声,便会想起孟浩然的诗句春眠不觉晓,处处闻啼鸟顿时会感到神清气爽,最后我希望所有人都可以爱鸟、保护鸟,因为它们是这世界上美丽的天使,它们会让大自然变得鸟语花香。

  鸟,相信我们大家都见过,但是大家知道吗?世界上有一个存在但很少有人去认真对待的节日。那就是国际爱鸟日,每年4月1日就是爱鸟日,虽然有这样一个节日,但是我想问问大家:你爱鸟吗?

爱鸟护鸟的作文小学生

  篇六:爱鸟护鸟的作文小学生

  昨天我在看到了很多爱鸟护鸟的文章,意识到了保护鸟类的重要性。鸟类是我们的好,能为农民伯伯捉害虫,保护农作物。还是森林医生,能够为树木的生长提供帮助,维护生态平衡,鸟类是不可或缺的一部分。

  在大自然的食物链中,如果没有鸟类,就好比链子断了一截,害虫就会泛滥成灾,啃咬粮食,破坏森林。据调查,在种类繁多的鸟类王国里,有许多鸟儿是森林虫害、鼠害的天敌。被称为“森林医生”大名鼎鼎的啄木鸟,每年可啄食3000多条害虫。“护林小卫士”的灰喜鹊,能大量捕食农林中的害虫,是农民的小助手。一窝猫头鹰一个可消灭各种野鼠1000多只,这相当于从老鼠嘴里夺回大约一吨粮食,可见鸟类的作用有多大。鸟类不仅用亮丽的歌喉和五颜六色的羽毛装扮着自然界,更在维护生态平衡、控制蝗虫、鼠害等方面作出了巨大的贡献。

  有些害虫非常狂妄,一个个像“小恶霸”,能把大片的绿叶吃的一干二净。例如松毛虫,就是森林的毁灭大王。破坏严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫有很大的副作用。最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫,大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟儿不仅是森林的忠实守护神,也是我们人类最好的朋友。所以要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多小箱子,挂在树枝上,为小鸟们提供一个乐园,让它们更好地生存。这样,既对它们的繁殖有帮助,又能有效保护森林资源,就像森林的“贴身保镖。 ” 然而,现在依然有很多人在非法捕捉它们,已有许多鸟类濒临灭绝,被列为国家级保护。让我们献出自己的力量,聚沙成塔,爱鸟护鸟,给鸟类一个温暖家园!

爱鸟护鸟的作文小学生

  篇七:爱鸟护鸟的作文小学生

  爱鸟护鸟作文700字 爱鸟 护鸟

   当你无意中抬头,看见天空中掠过鸟的身影,总会给你带来一阵莫名的惊喜;当你漫步在树林间,残阳映衬着树梢,林中的鸟儿欢快地叫着,这样的画面充满了诗情画意……鸟在我们的生活中无处不在,他们是我们的朋友。

   在这个世界上,有九千多种鸟,几乎每种鸟都是人类的好帮手。比如,一只大山雀1天可捕食害虫200多条;1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条;1只啄木鸟1天能消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可捕食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食;1只土燕子仅在育雏期,每月就能消灭蝗虫16000只……除了能消灭害虫,除此而外,有的鸟类嗜食腐烂尸体,能清洁环境;啄花鸟和太阳鸟以花蜜为食,从而能为花木传播花粉。鸟类就是这样年复一年,日复一日地为我们人类做出不可磨灭的功绩。

   鸟儿不仅是害虫的天敌,还是人类的医生呢!它们能调节人的神经系统的功能,让我们紧张的情绪松弛下来;它们的语言还有防病健身作用呢!因此,集中精力听听鸟啼就能使我们疲劳的大脑得以休息,还能驱散肉体的疲劳,忘掉精神上的痛苦,使我们快乐起来;凝视鸟的动作,不仅可以预防青少年近视眼、提高视力,还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。鸟儿对人类有这么多好处,难道我们不应该把它当朋友吗?

   是的,我们应该把鸟类当自己的朋友。有一次,大伯伯给我抓了一只鸟,把它关在了笼子里。那鸟身上的羽毛虽然是褐色的,但是排列得错落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地灵动,机灵地看着你,真是可爱!我们都十分地喜欢它,很想把它留下来,养在家里。但转念一想,如果把它留下来,它的亲人一定会很担心的!说不定它还有几个孩子等着它回家呢!还是把它放了吧!这时,鸟儿仿佛也看出了我的心思,在笼子里焦急不安地飞来飞去,于是我毫不犹豫地把它给放了。它欢快地叫了几声,在空中盘旋了几圈,然后快乐地飞走了。

  鸟儿与我们的生活息息相关,保护它们,就是保护我们人类自己。让我们一起行动起来,保护鸟儿,维护生态平衡,保护物种多样性!

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